Hari ini saya agak keletihan kerana baru sahaja selesai menjalankan satu kursus Ke Arah Kecemerlangan Akademik (KACA) siri 1 kepada 62 orang mahasiswa UITM Kampus Bandaraya Johor. Semalam bertolak dari Johor dan pagi ini terus berkejar ke Besut untuk menyambung kursus kaedah pantas belajar yang sedang saya ikuti. Walaupun keletihan, hati tetap gembira kerana dapat berkongsi ilmu dan pengalaman dengan adik-adik yang luar biasa hebatnya dari UITM ini. saya sungguh terharu dengan sambutan luar biasa yang diterima oleh pihak Smart Inside Resources(SIR). Rata rata peserta amat berpuas hati dengan segala modul yang telah disediakan dan berharap dapat bersama-sama lagi untuk program-program yang akan datang. Ketika Majlis Penutupan program, Dr Hj Ahmad B. Che Yaacob selaku Koordinator UITM Kampus Bandaraya Johor Bharu juga telah menyatakan bahawa beliau amat berpuas hati dengan program ini kerana telah berjaya mengubah sikap pelajar dalam waktu yang begitu singkat. semoga slogan "Change for Excellence" sentiasa segar di dalam ingatan para peserta. Beghehh!! Jutaan terima kasih juga kepada Bro jat dan Bro Zul kerana sudi bersama-sama untuk mendidik anak bangsa. Jasa kalian tetap saya kenang. Begitu juga dengan isteri tercinta yang begitu komited dalam memastikan para pelajarnya berjaya dengan cemerlang dalam pelajaran . Semoga usaha ini menjadi bekal kepada kita di negeri yang lebih kekal dan abadi nanti. UITM Kampus Bandaraya Johor Bharu telah mencuba program SIR, anda bila lagi??
::TAARUF::
- Cr. Mohd Fakrul Rizal bin Mohamed Din KB; PA (Mal)
- Diputrakan di Kg Pendek,Kelantan. Latar belakang pengajian: Universiti Malaysia Terengganu (Sarjana Muda Kaunseling)- Universiti Pendidikan Sultan Idris (Dip. Ed. Bimbingan dan Kaunseling)- Sijil Kaunselor Berdaftar Perakuan Amalan KB;PA (Mal) dengan Lembaga Kaunselor Malaysia. Beliau pernah mendapat anugerah "Lawrence Walter Award" kerana menjadi pelatih terbaik di dalam program latihan yang dianjurkan oleh International Institute Of Learning Without Learning(IIOLWL) yang merupakan sebuah institut latihan pendidikan bertaraf antarabangsa. Beliau merupakan panel modul kemahiran belajar untuk Sekolah Berprestasi Tinggi Kementerian Pelajaran Malaysia dan ketua panel modul Personaliti bagi Sek Men Imtiaz negeri Terengganu.Beliau juga merupakan penceramah tetap Institut Latihan Islam Malaysia. Beliau aktif di dalam mengendalikan program dan kursus latihan pembangunan insan di jabatan kerajaan, syarikat swasta, universiti dan sekolah seluruh negara. Sekarang beliau merupakan kaunselor di Sek Men Imtiaz Besut,Terengganu Darul Iman(sekolah PMR terbaik negeri Terengganu,Sekolah Menengah Agama Terbaik Kebangsaan 2009,2011 dan Sekolah Berprestasi Tinggi Kementerian Pelajaran Malaysia)
20 Oktober, 2008
Program Ke Arah Kecemerlangan Akademik(KACA) siri 1
Hari ini saya agak keletihan kerana baru sahaja selesai menjalankan satu kursus Ke Arah Kecemerlangan Akademik (KACA) siri 1 kepada 62 orang mahasiswa UITM Kampus Bandaraya Johor. Semalam bertolak dari Johor dan pagi ini terus berkejar ke Besut untuk menyambung kursus kaedah pantas belajar yang sedang saya ikuti. Walaupun keletihan, hati tetap gembira kerana dapat berkongsi ilmu dan pengalaman dengan adik-adik yang luar biasa hebatnya dari UITM ini. saya sungguh terharu dengan sambutan luar biasa yang diterima oleh pihak Smart Inside Resources(SIR). Rata rata peserta amat berpuas hati dengan segala modul yang telah disediakan dan berharap dapat bersama-sama lagi untuk program-program yang akan datang. Ketika Majlis Penutupan program, Dr Hj Ahmad B. Che Yaacob selaku Koordinator UITM Kampus Bandaraya Johor Bharu juga telah menyatakan bahawa beliau amat berpuas hati dengan program ini kerana telah berjaya mengubah sikap pelajar dalam waktu yang begitu singkat. semoga slogan "Change for Excellence" sentiasa segar di dalam ingatan para peserta. Beghehh!! Jutaan terima kasih juga kepada Bro jat dan Bro Zul kerana sudi bersama-sama untuk mendidik anak bangsa. Jasa kalian tetap saya kenang. Begitu juga dengan isteri tercinta yang begitu komited dalam memastikan para pelajarnya berjaya dengan cemerlang dalam pelajaran . Semoga usaha ini menjadi bekal kepada kita di negeri yang lebih kekal dan abadi nanti. UITM Kampus Bandaraya Johor Bharu telah mencuba program SIR, anda bila lagi??
15 Oktober, 2008
Program Minggu Ini (PMI)
Assalamualaikum dan salam sejahtera kepada semua. Sebar-sebarkan energi positif kepada semua yang ada di sekeliling anda. Mudah mudahan semua yang ada akan menjadi insan yang berminda positif kerana minda positif menjadi prasyarat untuk melahirkan "Aura Karismatik". Saya sekarang sedang mengikuti satu kursus yang agak panjang iaitu selama sebulan lamanya. Bayarannya juga agak tinggi iaitu RM1000 seorang(mujur orang tolong bayarkan,hehe..) Kursus tentang kaedah pembelajaran pantas. walaupun saya sentiasa "mengkursuskan" orang, saya juga mesti "dikursuskan" supaya berlakunya penyeimbangan dari sudut input dan Output. Insyaallah pada 18hb dan 19hb Oktober(sabtu dan ahad) ini, saya dan fasilitator dari Smart Inside Resources(SIR) akan menyelaras satu kursus kecemerlangan akademik UITM kampus Bandaraya, Larkin, Johor. rasa tak sabar untuk bersama adik-adik peserta yang luar biasa hebatnya yang berjumlah 61 orang kesemuanya. mudah-mudahan ada sesuatu yang boleh kita kongsikan di sana nanti. buat adik-adik peserta, bersedialah untuk mengalami suatu perubahan yang menyeronokkan dalam diri anda ke arah kecemerlangan. Change For Excellence! Beghehh!!
40 Kesilapan Ibubapa Dalam Mendidik Anak-anak
D bawah ini saya nukilkan 40 kesilapan ibubapa mendidik anak-anak yang dipetik daripada buku Dr Hassan Ali. cuba baca betul-betul dan satu persatu.
1. Pemilihan jodoh tanpa memperhitungkan mengenai zuriat
2. Perhubungan suami isteri tanpa memperhitungkan mengenai zuriat
3. Kurang berlemah lembut terhadap anak-anak
4. Memaki hamun sebagai cara menegur kesilapan anak-anak
5. Tidak berusaha mempelbagaikan makanan yang disajikan kepada anak-anak
6. Jarang bersama anak-anak sewaktu mereka sedang makan
7. Melahirkan suasana yang kurang seronok ketika makan
8. Membeza-bezakan kasih sayang terhadap anak-anak
9. Kurang melahirkan kasih sayang
10. Sering mengeluh di hadapan anak-anak
11. Tidak meraikan anak-anak ketika mereka pergi dan pulang dari sekolah
12. Tidak mengenalkan anak-anak dengan konsep keadilan
13. Tidak memberatkan pendidikan agama di kalangan anak-anak
14. Tidak terlibat dengan urusan pelajaran anak-anak
15. Tidak memprogramkan masa rehat dan riadah anak-anak
16. Tidak menggalakkan dan menyediakan suasana suka membaca
17. Mengizinkan anak-anak menjamah makanan dan minuman yang tidak halal
18. Tidak menunjukkan contoh tauladan yang baik di hadapan anak-anak
19. Jarang meluangkan masa untuk bergurau senda dengan anak-anak
20. Terdapat jurang komunikasi di antara ibubapa dengan anak-anak
21. Tidak menggunakan bahasa yang betul
22. Suka bertengkar di hadapan anak-anak
23. Sentiasa menunjukkan muka masam di hadapan anak-anak
24. Tidak membimbing anak-anak supaya mematuhi syariat
25. Memberi kebebasan yang berlebihan kepada anak-anak
26. Terlalu mengongkong kebebasan anak-anak
27. Tidak menunaikan janji yang dibuat terhadap anak-anak
28. Tidak menunjukkan minat kepada aktiviti anak-anak
29. Tidak memupuk semangat membaca di kalangan anak-anak
30. Tidak berminat melayan pertanyaan atau kemusykilan anak-anak
31. Tidak memberi perhatian terhadap buah fikiran anak-anak
32. Lambat memberi penghargaan kepada anak-anak
33. Kerap meleteri sesuatu kesilapan yang dilakukan anak-anak
34. Hukuman yang tidak setimpal dengan kesalahan yang dilakukan
35. Sering mengancam dan menakutkan anak-anak
36. Menghukum tanpa menyatakan kesalahan yang dilakukan
37. Tidak konsisten dalam menjatuhkan hukuman ke atas anak-anak
38. Memberi nasihat yang sama kepada anak-anak
39. Tidak tegas mendidik anak-anak
40. Tidak menggalakkan anak-anak hidup bekerjasama
emm, macam mana? betul x apa yg dikatakan oleh Dr Hassan Ali ini?saya berpandangan bahawa 100 peratus betul. so, sebagai ibubapa dan bakal ibubapa, didiklah anak-anak dengan betul kerana anak-anak umpama kain yang putih bersih. ibubapalah yang mencorakkannya. Semoga ia memberi manfaat kepada kita semua. Change For Excellence!! Beghehh!!
1. Pemilihan jodoh tanpa memperhitungkan mengenai zuriat
2. Perhubungan suami isteri tanpa memperhitungkan mengenai zuriat
3. Kurang berlemah lembut terhadap anak-anak
4. Memaki hamun sebagai cara menegur kesilapan anak-anak
5. Tidak berusaha mempelbagaikan makanan yang disajikan kepada anak-anak
6. Jarang bersama anak-anak sewaktu mereka sedang makan
7. Melahirkan suasana yang kurang seronok ketika makan
8. Membeza-bezakan kasih sayang terhadap anak-anak
9. Kurang melahirkan kasih sayang
10. Sering mengeluh di hadapan anak-anak
11. Tidak meraikan anak-anak ketika mereka pergi dan pulang dari sekolah
12. Tidak mengenalkan anak-anak dengan konsep keadilan
13. Tidak memberatkan pendidikan agama di kalangan anak-anak
14. Tidak terlibat dengan urusan pelajaran anak-anak
15. Tidak memprogramkan masa rehat dan riadah anak-anak
16. Tidak menggalakkan dan menyediakan suasana suka membaca
17. Mengizinkan anak-anak menjamah makanan dan minuman yang tidak halal
18. Tidak menunjukkan contoh tauladan yang baik di hadapan anak-anak
19. Jarang meluangkan masa untuk bergurau senda dengan anak-anak
20. Terdapat jurang komunikasi di antara ibubapa dengan anak-anak
21. Tidak menggunakan bahasa yang betul
22. Suka bertengkar di hadapan anak-anak
23. Sentiasa menunjukkan muka masam di hadapan anak-anak
24. Tidak membimbing anak-anak supaya mematuhi syariat
25. Memberi kebebasan yang berlebihan kepada anak-anak
26. Terlalu mengongkong kebebasan anak-anak
27. Tidak menunaikan janji yang dibuat terhadap anak-anak
28. Tidak menunjukkan minat kepada aktiviti anak-anak
29. Tidak memupuk semangat membaca di kalangan anak-anak
30. Tidak berminat melayan pertanyaan atau kemusykilan anak-anak
31. Tidak memberi perhatian terhadap buah fikiran anak-anak
32. Lambat memberi penghargaan kepada anak-anak
33. Kerap meleteri sesuatu kesilapan yang dilakukan anak-anak
34. Hukuman yang tidak setimpal dengan kesalahan yang dilakukan
35. Sering mengancam dan menakutkan anak-anak
36. Menghukum tanpa menyatakan kesalahan yang dilakukan
37. Tidak konsisten dalam menjatuhkan hukuman ke atas anak-anak
38. Memberi nasihat yang sama kepada anak-anak
39. Tidak tegas mendidik anak-anak
40. Tidak menggalakkan anak-anak hidup bekerjasama
emm, macam mana? betul x apa yg dikatakan oleh Dr Hassan Ali ini?saya berpandangan bahawa 100 peratus betul. so, sebagai ibubapa dan bakal ibubapa, didiklah anak-anak dengan betul kerana anak-anak umpama kain yang putih bersih. ibubapalah yang mencorakkannya. Semoga ia memberi manfaat kepada kita semua. Change For Excellence!! Beghehh!!
Dedikasi Buat Isteri
Isteriku..
Inginku katakan padamu dengan tulus
Cintaku padamu terukir zahir dan halus
Sungguh
Tiada yang ku ingin darimu kecuali cinta
Sungguh
Inginku katakan padamu dengan tulus
Cintaku padamu terukir zahir dan halus
Sungguh
Tiada yang ku ingin darimu kecuali cinta
Sungguh
Tiada lafaz yang inginku ucapkan padamu kecuali cinta
Ayuh kita tenggelam dalam samudera cinta
Mabuk dengan kehidupan cinta
Cinta yang terasnya Pencipta
Cinta yang bawa kekal bahagia
Cinta yang selusur jalan ke syurga
Cinta yang penuh makna
Cinta di bawah lembayung Sang Dewata Raya
Semoga cinta kita
Cinta yang diredhaiNya
SELAMAT HARI LAHIR
Ikhlas Dari,
Ayuh kita tenggelam dalam samudera cinta
Mabuk dengan kehidupan cinta
Cinta yang terasnya Pencipta
Cinta yang bawa kekal bahagia
Cinta yang selusur jalan ke syurga
Cinta yang penuh makna
Cinta di bawah lembayung Sang Dewata Raya
Semoga cinta kita
Cinta yang diredhaiNya
SELAMAT HARI LAHIR
Ikhlas Dari,
Abang
Apa Yang Anda Perlu Tahu Tentang Kaunseling
Apa Itu Kaunseling?
Suatu proses perhubungan menolong yang sistematik berasaskan prinsip psikologi. Ia dijalankan oleh kaunselor profesional bagi membantu perkembangan dan penyesuaian peribadi klien yang baik dan menyeluruh. Pertemuan adalah secara sukarela dan berterusan sepanjang hayat berlandaskan Etika Kaunseling.
Suatu proses perhubungan menolong yang sistematik berasaskan prinsip psikologi. Ia dijalankan oleh kaunselor profesional bagi membantu perkembangan dan penyesuaian peribadi klien yang baik dan menyeluruh. Pertemuan adalah secara sukarela dan berterusan sepanjang hayat berlandaskan Etika Kaunseling.
Matlamat Kaunseling
Membantu meningkatkan kemahiran klien dalam menangani masalah
Membantu klien mengenalpasti potensi dirinya sendiri
Membantu klien mengubah tingkahlaku
Membantu klien dalam proses membuat keputusan
Memberi semangat dan motivasi
Membantu klien memperbaiki hubungan interpersonal dan intrapersonal
Sasaran
Semua yang memerlukan. Anda dialu-alukan bertemu kaunselor melalui 5 kaedah berikut:
- secara sukarela (walk-in
- temujanji
- telefon
- e-mail
- dirujuk atau disarankan bertemu kaunselor
Perkhidmatan Yang Ditawarkan
Perkhidmatan Yang Ditawarkan
Kaunseling individu
Kaunseling Kelompok
Program-program bimbingan
Sayangi Diri (Loving Ourselves)
Kenali Diri (Developing Self-Confidence)
Memahami Perhubungan Kekeluargaan
Peningkatan Prestasi Akademik
Kemahiran Perhubungan Sosial
Kemahiran Krisis (Crisis Intervention)
Menangani Kebimbangan (Anxiety)
Menangani Kesedihan (Grieving)
Menangani Kemurungan (Handling Disappointments)
Sayangi Diri (Loving Ourselves)
Kenali Diri (Developing Self-Confidence)
Memahami Perhubungan Kekeluargaan
Peningkatan Prestasi Akademik
Kemahiran Perhubungan Sosial
Kemahiran Krisis (Crisis Intervention)
Menangani Kebimbangan (Anxiety)
Menangani Kesedihan (Grieving)
Menangani Kemurungan (Handling Disappointments)
Siapa itu Kaunselor?
Kaunselor adalah seseorang yang bekerja secara profesional dan berkelayakan dalam bidang psikologi kaunseling. Mereka mengkhususkan perkhidmatan berkaitan pertumbuhan dan perkembangan diri, ujian psikologi, modifikasi tingkahlaku, kesihatan mental, kekeluargaan dan lain-lain. Segalanya tertakluk mengikut Kod Etika Kaunselor yang telah ditetapkan. Antaranya menitikberatkan kerahsiaan klien, membantu tanpa syarat dan setiap klien adalah sama penting serta berhak dihormati.
Tujuan kaunseling
1) Memberi Maklumat
2) Menggalakkan Celik Akal
3) Memberi Sokongan
4) Penyelesaian konflik
5) Membuat Keputusan
Siapa itu Klien?
Individu yang bertemu kaunselor bagi mendapatkan perkhidmatan kaunseling untuk berkongsi rasa, membantu dirinya membuat keputusan, mengatasi dilema, konflik dan kemusykilan.
Langgan:
Catatan (Atom)